STAGE de recherche en mécanique des solides et matériaux composites F/H
L'École navale
Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel sous tutelle du ministère des Armées, l’École navale est une école militaire située sur la presqu’île de Crozon, dans le Finistère.
L’École navale, qui délivre un diplôme d’ingénieur reconnu par la Commission des titres d’ingénieurs, forme chaque année environ 300 élèves officiers de Marine et assure la formation de plusieurs spécialités maritimes du personnel de la Marine nationale, ainsi que plusieurs masters civils.
Ce sont ainsi 2 300 élèves qui passent dans l’établissement chaque année. L’École est également ouverte sur l’extérieur de par sa dimension « recherche », en partenariat avec le monde de l’industrie. Elle s’appuie pour cela sur son Institut de Recherche et d’Études Navales (IRENav).
Plus de 400 personnes civiles et militaires concourent à ces différentes missions et participent ainsi au développement de l’École navale, dans le double écosystème de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, et de celui du Ministère des Armées.
L'Institut de Recherche et d'Études Navales (IRENav) est le support de la recherche et de la formation scientifique. Institut pluridisciplinaire, il est labellisé par l'HCERES et est reconnu Unité de Recherche (UR 3634) dans le cadre de la contractualisation des laboratoires Arts et Métiers ParisTech. Ses équipes de recherche s'inscrivent dans quatre axes :
Axe 1 - Analyse et modélisation de la donnée maritime.
Axe 2 - Acquisition de la donnée et compréhension des phénomènes physiques.
Axe 3 - Conception et optimisation de vecteurs et systèmes navals.
Axe 4 - Cultures du commandement et facteurs humains.
Le stage s’inscrit principalement dans l’axe n°2.
Vos missions
Sujet du stage :
Modélisation numérique du comportement mécanique de fibres optiques enfouies dans un matériau composite
La pratique de la navigation à voile sur foil s’est beaucoup développée ces dernières années sur tout type de support, de l’engin de loisir au maxi multicoque en passant par les monocoques IMOCA60 ou les AC75 de la Coupe de l’America. Pour mieux comprendre et optimiser le fonctionnement des divers engins à foils en matériaux composites, il est nécessaire de caractériser l’écoulement hydrodynamique en utilisation – notamment l’apparition de la cavitation ainsi que la réponse mécanique de la structure.
Ce stage s’intègre dans le lancement du projet « HYDROPTIC » mené en partenariat avec Thales Recherche et Technologie, l’ENSTA Paris et Multiplast. Ce projet vise notamment la mise en place de fibres optiques et de réseaux de Bragg incorporés directement au sein du matériau composite afin de déterminer la réponse mécanique de foils sous écoulement hydrodynamique. Cette méthode permet d’obtenir une réponse mécanique de la structure précise en de nombreux points (ce qui permet une cartographie de la réponse) et potentiellement en temps réel.
Un des enjeux au lancement de ce projet est de déterminer l’influence de l’enfouissement de la fibre optique sur sa capacité à mesurer précisément les contraintes / déformations. L’objectif du stage est donc de créer un modèle numérique par Eléments Finis de la fibre optique enfouie dans le drapage du matériau composite et d’étudier si la réponse mécanique de la fibre optique est conforme au chargement mécanique. Différentes configurations d’enfouissement seront considérées afin de déterminer les cas les plus favorables en terme de précision des résultats.
Mots clés : Simulation numérique, composite, comportement mécanique, fibre optique.
Environnement militaire d’une école de formation initiale d’officiers avec accès soumis à autorisation (enquête de sécurité).
Votre profil
Diplôme préparé : Master 2 ou école d’ingénieur, éventuellement en césure, ou Mastère Spécialisé en mécanique, simulation.
Compétences demandées : Mécanique des solides, modélisation numérique, matériaux composites
Conditions et avantages :
Rejoignez un environnement de travail stimulant au sein d’un site exceptionnel et bénéficiez de nombreux avantages :
une restauration sur place aux frais du stagiaire (avec une participation de l’employeur) ;
un accès à des activités sportives et de loisirs ;
des solutions de transport gratuites depuis Brest et Daoulas (arrêt au Faou, Tal-ar-Groas et Lanvéoc) ;
Intégrer une équipe de recherche pluridisciplinaire, dynamique et engagée dans des problématiques de pointe ;
Travailler sur un sujet d’actualité majeur, à l’intersection de la mécanique, de la simulation et de la défense.
Tuteur : M. David PHILIPPE, Enseignant-chercheur à l’École navale.
Localisation : Lanvéoc, Finistère (29).
Laboratoire de recherche : IRENav (UR3634)
Durée du stage : 6 mois maximum, à partir de février 2027
Gratification mensuelle dans le cadre d’une convention de stage.
Les candidatures sont à transmettre avant le 15/11/2026, sous la référence « STG_DRI05_HYDROPTIC », à recrutement@ecole-navale.fr
Dossier de candidature :
Curriculum vitae,
Lettre de motivation,
Attendus pédagogiques du stage et dernier relevés de notes (année N-1 et année en cours si disponible),
Optionnel : le cas échéant lettre de recommandation ; portfolio ou présentation de projet(s) personnel(s)/scolaire(s) ; ou tout autre document que vous jugerez utile.
- Département
- Recherche
- Localisation
- Site de l'École navale
- Type de contrat
- Stage
À propos de École navale
L’École navale, située dans un cadre exceptionnel de 110 hectares sur la presqu’île de Crozon, bordée par la rade de Brest au Nord et la baie de Douarnenez au Sud, est l’institution de formation des officiers de la Marine nationale. Ce véritable creuset de l’excellence maritime forme des officiers de tous horizons, des marins d’État relevant de certaines spécialités, ainsi que des étudiants en master et doctorat. Sous statut d’établissement public sous tutelle du ministère des Armées depuis 2017, elle assure ainsi des missions d’enseignement supérieur et de recherche, forte de son Institut de Recherches et d’Études Navales, au profit d’environ 2000 élèves par an, soutenus par une équipe dynamique de 400 personnels permanents (militaires, enseignants, enseignants-chercheurs, administratifs et techniques).